10月21日，浦東新區(qū)大中小學(xué)思政一體化建設(shè)階段性推進(jìn)工作會(huì)議在上海市進(jìn)才中學(xué)召開。小布獲悉，隨著浦東大中小學(xué)思政一體化工作不斷走向深入，目前已覆蓋全區(qū)160多所中小學(xué)，參與學(xué)校占全區(qū)中小學(xué)校總數(shù)的五成。

結(jié)合區(qū)情

大中小學(xué)“牽手”

2020年12月29日，浦東新區(qū)啟動(dòng)了大中小學(xué)思政一體化工作，從區(qū)情實(shí)際出發(fā)，以多種形式與高等院校共同開展學(xué)校思政教育一體化工作。其中既包括依托集團(tuán)化和學(xué)區(qū)化辦學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校中本中高貫通的機(jī)制、與大學(xué)結(jié)對(duì)共建等辦學(xué)方式，也著力發(fā)揮區(qū)域內(nèi)浦東干部學(xué)院這樣培養(yǎng)黨的中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政治學(xué)院的優(yōu)勢(shì)。

去年底，7個(gè)浦東的教育集團(tuán)、2個(gè)學(xué)區(qū)和7所中職校，首批與浦東干部學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)等10所高校馬院簽約結(jié)對(duì)。10個(gè)月來(lái)，又有一批大中小學(xué)實(shí)現(xiàn)“牽手”：川中教育集團(tuán)和上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院、周浦學(xué)區(qū)和上海健康醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)院、上中東校教育集團(tuán)與上海建橋?qū)W院馬克思主義學(xué)院先后攜手結(jié)對(duì)，共同致力于深化思政教育的內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)生思想道德和綜合素養(yǎng)。

當(dāng)日，浦東新區(qū)教育工作黨委、教育局聘請(qǐng)13所高等院校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義學(xué)院的院長(zhǎng)，作為浦東新區(qū)大中小學(xué)思政一體化工作的專家。

打通學(xué)段

貫通課程“合力”育人

大中小學(xué)思政一體化，最關(guān)鍵的就是要打通學(xué)段、貫通課程，實(shí)現(xiàn)“合力”育人。浦東160多所中小學(xué)“牽手”高校后，開展了多元形式的集體備課，依托思政教育一體化相關(guān)課題，用項(xiàng)目制、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等形式探索跨學(xué)科融合的思政教育，形成一體化教研模式。

進(jìn)才教育集團(tuán)在同濟(jì)大學(xué)馬院的指導(dǎo)下，開展大中小學(xué)主題式融合教研，與浦東愛(ài)國(guó)主義教育基地深度合作，研制一體化的“館校合作”思政課程。小學(xué)、初中和高中三個(gè)學(xué)段的教師坐在一張桌前集體備課，根據(jù)浦東開發(fā)開放30周年主題展館、張聞天故居、高橋烈士陵園這三個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育基地的實(shí)地特點(diǎn)，研發(fā)了9節(jié)思政課。

場(chǎng)館是一樣的，主題是相同的，但不同學(xué)段的思政課程設(shè)計(jì)卻各有側(cè)重。小學(xué)階段重在講故事，談感想，啟蒙道德情感；初中階段重在共探究，明事理，打牢思想基礎(chǔ)；高中階段重在用原理，析問(wèn)題，提升政治素養(yǎng)，循序漸進(jìn)螺旋上升。在張聞天故居講“理想與信念”這一主題，讓學(xué)生知道張聞天為何要“探索真理”，引導(dǎo)初中生了解張聞天如何“發(fā)現(xiàn)真理”，面對(duì)高中生，則啟發(fā)他們理解思考張聞天為何能夠“堅(jiān)持真理”。

去年開始，進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)道法教師王婷多次帶著學(xué)生走進(jìn)浦東展覽館。沿著浦東改革開放的時(shí)間軸，師生一同尋找其中的關(guān)鍵事件，直觀感受浦東30年三大步的歷史跨越，探尋浦東取得舉世矚目的成就背后的原因。在參觀浦東開發(fā)開放30周年主題展的過(guò)程中，“觀風(fēng)云改革，悟創(chuàng)新精神”實(shí)景思政課也就水到渠成地上完了。

“在現(xiàn)場(chǎng)上課，學(xué)生的眼睛是亮的，他們有了真實(shí)感受，因而更有收獲。”王婷坦言，大中小學(xué)思政一體化，推動(dòng)了思政“小課堂”和社會(huì)“大課堂”的有效結(jié)合，她的學(xué)生至今對(duì)展覽館里的思政課印象深刻。

實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)

在名課名師名校上下功夫

當(dāng)日，浦東發(fā)布了大中小學(xué)思政一體化精品樣板微課課程。進(jìn)才教育集團(tuán)多所中小學(xué)研發(fā)的9節(jié)思政課成為樣板課程，浦東復(fù)旦附中分校、上海市航空服務(wù)學(xué)校、第二中心小學(xué)、錦繡小學(xué)、孫橋小學(xué)在各自結(jié)對(duì)高校的指導(dǎo)下研發(fā)的5節(jié)思政課成為精品課程。這些課程均通過(guò)浦東德育公眾微信號(hào)發(fā)布，中小學(xué)生用手機(jī)觀看即可身臨課程現(xiàn)場(chǎng)。

“這些樣板課程具有浦東特色、符合時(shí)代要求、貼近學(xué)生實(shí)際，是思政課教學(xué)的重要參考。”浦東新區(qū)區(qū)委副書記單少軍在會(huì)上表示，“雙減”政策的執(zhí)行過(guò)程中，德育要及時(shí)補(bǔ)位、實(shí)現(xiàn)更大作為。在大中小學(xué)思政一體化工作中，浦東要重點(diǎn)在名課、名師、名校上下功夫，打造金品牌，推動(dòng)浦東思政教育走在前列、實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)。 

（來(lái)源：浦東發(fā)布）

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