“同步云課堂這種互動式、沉浸式的上課方式可明顯增強學生自主學習與探究能力，極大的拓展了藝術設計學專業的教學方法和思維培養，這是目前大學課堂所急需的�！�

3月8日，在湘潭大學智慧教室和喀什大學沉浸式教室里，相隔萬里的兩校師生正在依托智慧樹在線平臺同步共上《廣告學》課程。來自湘潭大學青年教學標兵左迎穎老師和喀什大學上海援疆教師仲宇運用自己的專業知識為學生們生動授課。課堂上，兩校學生學在其中，樂在其中，積極互動，反響熱烈，課堂氣氛融洽。

教育部2022年工作要點中提出，實施新時代振興中西部高等教育攻堅行動，打造中西部高等教育發展“西三角”，實施“慕課西部行計劃”2.0，在基于慕課、線上線下混合式教學、“同步課堂”“克隆班”等方式，通過智慧教學平臺、智慧實驗室等手段提升西部的教學水平。

為了實施落實“慕課西行計劃”，喀什大學美術與設計學院與湘潭大學藝術學院在寒假期間通過線上搭建專業“虛擬教研室”的方式展開深度交流，探討藝術設計學專業教學模式、實踐課程創新以及金課建設經驗，并在開學后順利完成了線上授課環節。新學期伊始，兩校借助智慧樹“慕課西行”平臺，搭建了《廣告學》同步課堂。湘潭大學左迎穎老師和喀什大學援疆老師仲宇通力合作，對課程進行了創造性的再設計，全面、系統、準確地講解廣告學的專業知識，并運用恰當的案例進行項目導向制教學。

“參與喀什大學課程建設既是美好的緣分，也是件非常有意義的事情，兩校都開設了藝術設計學專業，我們的培養目標、方向一致”湘潭大學左迎穎老師表示。

仲宇老師系上海市第十批援疆人才，2021年8月來到喀什大學美術與設計學院任教，承擔了藝術設計學專業的多門專業課程，上海的教育援疆工作進一步提升了美術與設計學院“產、教、研”綜合能力水平。

喀什大學美術與設計學院副院長楊昊說：“要感謝上海援疆和湘潭大學對喀什大學教學工作的大力支持，在‘互聯網+’時代，同步云課堂這種互動式、沉浸式的上課方式可明顯增強學生自主學習與探究能力，極大的拓展藝術設計學專業的教學方法和思維培養，是目前大學課堂所急需的，期待以此為契機，深化交流合作，讓師生受益�！�

課后，喀什大學2020級藝術設計學專業馬依熱·艾山認為，疆內學生對最新的廣告設計理念等不是特別了解，而內地師生接觸到的新鮮知識比較多，兩地師生交流學習，讓她吸收到了更多知識。

（來源：上海援疆）

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