在中華藝術宮里上課是一種怎樣的體驗？2月15日，全市各中小學、幼兒園迎來春季開學第一天。上午，虹口約400名師生走進中華藝術宮（上海美術館），在這里進行美術現場教學，開啟“開學第一課”。與此同時，虹口區(qū)教育局與中華藝術宮（上海美術館）舉行美術教學基地簽約揭牌儀式。

上海市文化和旅游局副局長蕭燁瓔、虹口區(qū)人民政府副區(qū)長陳筱潔出席并致辭。參加活動的還有中華藝術宮、虹口區(qū)教育局和虹口相關部門負責人，以及虹口實驗學校、虹口實驗教育聯(lián)盟學校、北虹高級中學的師生代表等。

為進一步推進大美術館計劃，發(fā)揮“國有航母”開展館校文教結合的引領作用，踐行“以美育德，德美融合”，在上海市文化和旅游局、上海市教育委員會的指導下，中華藝術宮（上海美術館）與虹口區(qū)教育局依托各自資源優(yōu)勢，建立合作機制，本著資源共享、相互協(xié)作的原則，合作開展社會大美育課堂——中華藝術宮“美術館現場教學課程”，共同打造“大思政課”資源平臺。

在莊嚴肅穆的升旗儀式中，現場活動拉開帷幕。

虹口區(qū)教育局與中華藝術宮（上海美術館）舉行了簽約揭牌儀式，雙方共同設立中華藝術宮美術教學基地，開展“美術館現場教學課”項目，推動思政小課堂與“社會大課堂”結合，為講好新時代中國故事、上海故事、虹口故事作出積極探索。現場還為首批特邀教師頒發(fā)聘書。

據介紹，中華藝術宮“美術館現場教學課”系列課程將以經典常設展覽、熱門臨展和館藏大師級作品為基底，協(xié)調組織館內外專家和優(yōu)秀教師設計推出定制化的課程專題，通過美術史講解、經典作品鑒賞、實踐體驗和定制研學等豐富多彩的課程形式，開創(chuàng)以美術館為第一教學現場的全新文教結合模式。課程將在未來幾年中常態(tài)化開展，在全市義務教育領域廣泛推廣，令青少年學生走出傳統(tǒng)課堂，走進藝術殿堂，在沉浸式氛圍中感受美術館獨有的人文魅力。

隨著簽約儀式的舉行，中華藝術宮變身虹口學生的課堂。虹口的教師帶領學生邊看邊學，多名中華藝術宮（上海美術館）的教師也上場助陣，通過講授《在中華藝術宮留下印記》《走進中華藝術宮——繪畫鑒賞方法》《我心中的創(chuàng)世英雄》《開天辟地——中華創(chuàng)世神話美術作品展》等7堂美術課，為虹口學生奉上了一場藝術的饕餮大餐。

“很有意思、大開眼界、收獲滿滿”是現場聆聽課程的虹口學生們的共同感受。

虹口實驗學校五年級學生張逸軒說：“我以前就住在中華藝術宮附近，來過挺多次，但今天能與同學一起走進來，以這樣的方式現場上課，大家都沉浸其中、非常震撼，也更加感受到了中華傳統(tǒng)文化的無限魅力！”

收獲滿滿的不止虹口學生，還有參與現場授課的虹口的老師們。“今天通過現場教學的方式，讓學生走出傳統(tǒng)課堂、走進藝術殿堂，將鮮活的藝術現場與美育課融為一體，能夠進一步打破孩子們與藝術之間的那道墻，也為老師們提供了形式更加新穎、資源更加豐富的授課平臺，有利于推動德育與美育、課內與課外、課程與課堂教學的緊密融合，是一次非常棒的活動安排，希望以后能夠挖掘出更多的滬上藝術文化資源，有機會走進更多的大館大院。”來自虹口實驗學校的一位老師這樣說道。

近年來，本區(qū)積極推進學校美育工作，著力提高青少年學生的藝術及人文素養(yǎng)。副區(qū)長陳筱潔表示，中華藝術宮與虹口共同設立美術教學基地，是堅持公共服務“普惠共享”、推動為民辦實事“落地見效”的有力體現，也是雙方加強館校合作，推動藝術教育大舞臺與“開門辦思政”大平臺有機融合的重要探索。通過開發(fā)實施“美術館現場教學課”，將美術館的靜態(tài)展覽轉化為學校動態(tài)教育活動，有利于幫助學生們在沉浸式美育環(huán)境里，提高審美、表達情緒，通過藝術浸潤心靈，照亮人生，從而進一步推進生命教育、品格教育。

據悉，今后虹口將持續(xù)拓寬“大思政”“大美育”工作格局，讓師生“走出去”，把資源“引進來”，不斷推動社會“大課堂”資源的合作共建、優(yōu)秀“大先生”隊伍的交流共進，讓虹口所有的學生都能走進美術館、博物館、音樂廳等文化場館，參加現場課程教育，大力推進“文教結合、德美融合、共融共促”，增強廣大師生的文化自信和責任擔當，讓未來涌現出更多德才兼?zhèn)洹⒚缹W素養(yǎng)深厚的中小學生。

虹口區(qū)教育局介紹，本輪“美術館現場教學課”項目將面向虹口廣大師生，在未來三年中常態(tài)化進行，并以此為契機，在育人內容、育人手段、育人載體上開展更深入的合作，以潤物無聲的形式，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生。

（來源：上海虹口）

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