口述人：

馮杰，2002年到曹楊新村街道從事未成年人保護工作，至今已經19年。

口述實錄：

“讓曹楊的‘花兒’們茁壯成長”

我是教育局編制的人員，但負責曹楊新村街道未保工作。

未成年人保護最早只是對特殊學生的特別關護。后來延展到覆蓋對轄區內廣大青少年，在寒暑假組織一些活動，幫助他們豐富暑期活動，走出家門到社區來，通過社區活動提高青少年對社會的認知。也就是現在我們說的社會實踐活動。

為了能讓轄區的青少年有個展示的平臺，在曹楊未成年人保護辦公室聯合曹楊街道團委，在十年前就開展了一個名叫“冬日暖風青春飛揚青少年才藝秀”的活動。每年都舉辦，已經舉辦了十屆了。

第一屆主要讓居委會在各自小區內找一些有才藝的青少年來參加才藝秀。但是發現才藝秀的質量并不是很高，所以從第二屆開始我們開始讓轄區內學校來推薦參選選手。因為學校老師更了解學生，明顯第二屆的才藝表演質量提高了很多，所以之后也延續由學校來推薦選手。為了再激發選手的潛力，之后幾屆我們開始跟兄弟街鎮聯合起來，長征、長壽三個街道一起舉辦青少年才藝秀。

才藝秀節目

從第七屆開始，才藝秀由曹楊街道學生社區實踐指導站進行組織主辦。指導站可以動員下面的未成年保護辦公室、黨建辦、團委等等部門，除了才藝表演之外，可以把更多的一些元素融到這個才藝秀的活動中去，比如說社會實踐活動的表彰，希望能成曹楊街道一年一度的慶典。曹楊街道學生社區實踐指導站去年年底獲得了上海市示范性指導站稱號。

為了學生能參與更多的社會實踐活動，我設計了一個“一班一居委”的方式。每個居委配轄區內兩到三個班級，一個高中、一個初中、一個小學。通過居民區出題目、高中生策劃出創意、中小學生參與實踐，多方共同籌備并組織實施的合作方式豐富社會實踐活動。

這是一個雙向互動的機制，充分利用學校與所在社區街道利用自身資源。比如現在是防疫階段，居委在居民區需要辦防疫相關的活動，學生可以參與進來出謀劃策，給小區宣傳欄做一些防疫的海報。對于學生來說，他不僅通過活動了解了更多的防疫知識，同時也為小區為防疫奉獻了自己的一份力量。

“一班一居委”的理念是不為活動而活動。讓青少年參與活動的本質是為了促進他們健康成長，培養他們積極向上的精神面貌，因此怎樣開展活動不重要，重要的是激發學生的活力。

未成年人是祖國的花朵，未來的希望。從事這么多年未保工作，對這份工作感情很深，對曹楊感情也很深。希望能夠用我自己的工作，讓更多的孩子能夠茁壯成長。

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